12 Months in a year

               12 Months in a year

1. January         แจนยัวรี          มกราคม
2. February       เฟบรัวรี           กุมภาพันธ์
3. March            มาร์ช               มีนาคม
4. April              เอพริล              เมษายน
5. May                เมย์                  พฤษภาคม
6. June               จูน                   มิถุนายน
7. July                จูไล                 กรกฎาคม
8. August           ออกัสท์            สิงหาคม
9. September    เซพเทมเบอะ   กันยายน
10. October         ออคโทเบอะ     ตุลาคม
11. November     โนเวมเบอะ      พฤศจิกายน
12. December      ดิเซมเบอะ      ธันวาคม



รายการอาหารภาษาอังกฤษ แบบ เเซ่บๆ มาให้ดูกันนะคะ

               รายการอาหารภาษาอังกฤษ แบบ เเซ่บๆ มาให้ดูกันนะคะ
1. ข้าวสวย = ใช้ว่า steamed rice หรือ boiled rice หรือ rice เฉยๆก็ได้
2. ข้าวเหนียว = glutinous rice
3. ข้าวผัด = fried rice
4. ข้าวผัด หมู ไก่ กุ้ง ปู = fried rice with pork = เนื้อหมู shrimp = กุ้งเล็ก lobster = กุ้งใหญ่ chicken = ไก่ crab = ปู
5. ข้าวหน้าเป็ด = Rice with roast duck
6. ข้าวหมูกรอบ = Rice crispy pork
7. ข้าวอบหม้อดิน = Baked rice with seafood in claypot (claypot คือ หม้อดิน)
8. ข้าวอบกุนเชียงหม้อดิน = Baked rice with Chinese sausage in calypot (Chinese sausage คือ กุนเชียง)
9. ข้าวซี่โครงหมูย่าง = Rice with roast pork spareribs (Spareribs = ซี่โครง)
10. ข้าวอบสับปะรด = Baked rice with pineapple served in a pineapple
11. ข้าวต้ม = Porridge (พอริจ) หรือ Rice porridge ข้าวต้มปลา = Porridge with fish
12. โจ๊ก = Congee (คอนกี่) เช่น โจ๊กหมู = Congee with pork หรือ โจ๊กไข่เยี่ยวม้าหมูเค็ม = Congee with preserved eggs and salted pork

กริยา 3 ช่อง จำเป็นต้องใช้

 กริยาอปรกติ หรือกริยาอปกติ (Irregular Verbs) หรือกริยาสามช่อง
คือ กริยาที่ผู้เรียนต้องศึกษาจดจำเป็นพิเศษ เพราะมีการเปลี่ยนรูปร่างต่างกันไป โดยไม่ได้เติม –ed ต่อท้ายเหมือน กริยาปรกติ (Regular Verbs) ส่วนมากเรียก กริยาอปกติ ว่า กริยา 3 ช่อง


ความสำคัญของกิริยา3ช่อง
การฝึกท่องคำศัพท์ง่ายๆเราควรเริ่มจากการฝึกท่องคำศัพท์กิริยา3ช่องเพราะเป็นคำศัพท์ง่ายๆสั้นๆแต่ถ้าจำได้เราสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการแต่งประโยค 

Present	Past Simple	Past Participle	ความหมาย
be(is,am,are)	was,were	been	เป็น,อยู่,คือ
bear	bore	born	ถือ,เกิด
become	became	become	กลายเป็น
begin	began	begun	เริ่มต้น
bend	bent	bent	โค้ง งอ
bet	bet	bet	พนัน
bite	bit	bitten (or bit)	กัด ขบ ฉีก
bleed	bled	bled	เลือดออก
blow	blew	blown	พัด เป่า ตี
bring	brought	brought	นำมา เอามา
build	built	built	สร้าง ก่อสร้าง
burst	burst	burst	ระเบิด
buy	bought	bought	ซื้อ
cast	cast	cast	ขว้าง
catch	caught	caught	จับ ได้รับ
choose	chose	chosen	เลือก
cling	clung	clung	เกาะ เป็นที่พึ่ง
come	came	come	มา
cost	cost	cost	ราคา
dig	dug	dug	ขุด
dive	dived (or dove)	dived	ดำนํ้า
do	did	done	ทำ
draw	drew	drawn	ลาก วาด เขียน
drink	drank	drunk	ดื่ม
drive	drove	driven	ขับ(รถ)
eat	ate	eaten	กิน
fall	fell	fallen	ตก หล่น
fight	fought	fought	ต่อสู้
fling	flung	flung	โยน พุ่ง เหวี่ยง
fly	flew	flown	บิน
forbid	forbade	forbidden	ห้าม ไม่อนุญาต
forget	forgot	forgotten	ลืม
freeze	froze	frozen	เย็นจนแข็ง
get	got	got (or gotten)	เอา ได้รับ
give	gave	given	ให้
go	went	gone	ไป
grind	ground	ground	บด ลับ
grow	grew	grown	เติบโตขึ้น
hang (people)	hanged	hanged	แขวนคอ
hang (pictures)	hung	hung	แขวน ห้อย
have	had	had	มี
hide	hid	hidden	ซ่อน
hurt	hurt	hurt	ทำอันตราย
know	knew	known	รู้
lay	laid	laid	วาง ออกไข่
lead	led	led	นำ พา
leave	left	left	ละทิ้ง จากไป
lend	lent	lent	ให้ยืม
lie	lay	lain	นอน
light	lit	lit	จุดไฟ
make	made	made	ทำ
mistake	mistook	mistaken	ทำผิด
pay	paid	paid	จ่าย ชำระ
quit	quitted (or quit)	quit	หยุด ยุติ เลิก
ride	rode	ridden	ขี่ ขับ
ring	rang	rung	สั่นกระดิ่ง ดัง
rise	rose	risen	ขึ้น ลุกขึ้น
run	ran	run	วิ่ง
saw	sawed	sawn	เลื่อย
say	said	said	พูด
see	saw	seen	เห็น
seek	sought	sought	ค้นหา
sell	sold	sold	ขาย
set	set	set	ตั้ง วาง จัด
shake	shook	shaken	เขย่า สั่น
shine	shone	shone	ส่องแสง
shrink	shrank	shrunk	หดลง สั้นลง
sing	sang	sung	ร้องเพลง
sink	sank	sunk	จม ถอยลง
slide	slid	slid	สื่นไถล เลื่อนไป
speak	spoke	spoken	พูด
spin	spun	spun	ม้วน ปั่นฝ้าย
split	split	split	แตก แยก
spring	sprang	sprung	โดดอย่างเร็ว เด้ง
sting	stung	stung	ต่อย แทง
stink	stank	stunk	ส่งกลิ่นเหม็น
strike	struck	struck	ตี ต่อย กระทบ
string	strung	strung	ผูกเชือก ขึงสาย
strive	strove	striven	พยายาม ขันสู้
swear	swore	sworn	สาบาน ปฏิญาณ
swell	swelled	swollen	โตขึ้น หนาขึ้น
swim	swam	swum	ว่ายนํ้า
swing	swung	swung	แกว่ง เหวี่ยง
take	took	taken	เอา จับหยิบ
teach	taught	taught	สอน
tear	tore	torn	ฉีก ขาด
think	thought	thought	คิด
throw	threw	thrown	เหวี่ยง ขว้าง
wake	woke	waken	ตื่น ปลุก
wear	wore	worn	สวม ใส่
weave	wove	woven	ทอผ้า สาน
weep	wept	wept	ร้องไห้
wring	wrung	wrung	บีบ คั้น
write	wrote	written	เขียน

เคล็ดลับ 10 ข้อในการจำศัพท์ภาษาอังกฤษ

     รู้สึกสมองตื้อทุกครั้งเมื่อนึกถึงการที่ต้องท่องจำศัพท์ภาษาอังกฤษซะมากมายใช่ม๊าาาเพื่อนๆ พะดีวะเราไปเจอเคล็ดลับการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษมาอ่าาาา กะเลยเอามาลงให้ ^^

1. ความเกี่ยวเนื่อง: ถ้านักเรียนจัดคำศัพท์ออกเป็นหมวดหมู่ขึ้นอยู่กับความเกี่ยวเนื่องสัมพันธ์กันระหว่างศัพท์แล้วเขียนออกมาเป็นแผนผังจะทำให้นักเรียนจำคำศัพท์ได้ง่ายขึ้น

2. เขียน: การนำคำศัพท์นั้นมาใช้จะทำให้นักเรียนจำได้ฝังใจยิ่งขึ้น ลองเขียนแต่งประโยคโดยนำศัพท์ใหม่ที่เรียนนั้นมาประกอบหรือแต่งเรื่องโดยใช้กลุ่มคำศัพท์หรือสำนวนที่เรียนอยู่

3.วาดรูป: ดึงวิญญาณศิลปินตัวน้อยออกมาใช้ โดยการวาดรูปที่แสดงถึงศัพท์ที่เรียนอยู่ ภาพที่วาดจะช่วยกระตุ้นความทรงจำถึงศัพท์นั้นในอนาคต

4. แสดง: แสดงท่าทางประกอบคำศัพท์หรือสำนวนที่กำลังเรียนอยู่ หรือจินตนาการว่าจะแสดงออกอย่างไรในสถานการณ์ที่คุณต้องใช้ศัพท์คำนั้น

5. สร้าง: ออกแบบสมุดศัพท์ภาษาอังกฤษพร้อมความหมายแล้วเปิดอ่านหรือท่องในยามว่าง ทำเล่มใหม่ขึ้นทุกอาทิตย์และอย่าลืมทบทวนอันเก่าไปพร้อมๆ กันด้วยหล่ะ

6. ความสัมพันธ์: กำหนดแต่ละสีให้แต่ละคำศัพท์ ความสัมพันธ์ของแต่ละคู่จะช่วยให้จำศัพท์นั้นได้แม่นขึ้นเมื่อนึกถึงคำนั้นในคราวต่อไปนะคะ

7. ฟัง: นึกถึงศัพท์คำอื่นที่ออกเสียงคล้ายๆ กับคำศัพท์ใหม่ที่กำลังเรียนอยู่ ใช้ความสัมพันธ์ตรงจุดนี้ในการช่วยให้นักเรียนจำการออกเสียงของคำใหม่นั้นได้ง่ายขึ้น

8. เลือก: จำไว้ว่าการเรียนในหัวข้อที่นักเรียนชอบหรือสนใจจะทำให้รู้สึกว่ามันง่ายขึ้น ฉะนั้นควรใส่ใจในการเลือกคำศัพท์ที่คิดว่ามีประโยชน์หรือน่าสนใจ เพราะแม้แต่กระบวนการเลือกคำที่จะเรียนก็มีผลให้จำได้แม่นและเร็วขึ้นด้วยเช่นกัน !

9. ข้อจำกัด: มันเป็นไปไม่ได้ที่คนเราจะจำศัพท์ที่มีอยู่ในดิกชันนารี่ทั้งหมดได้ในวันเดียว เพราะฉะนั้นจำกัดการเรียนศัพท์ใหม่แค่วันละ 15 คำก็พอแล้ว ซึ่งถ้าพยายามจำให้มากคำเกินไปกว่านี้แทนที่มันจะทำให้นักเรียนรู้สึกมั่นใจกลับจะทำให้นักเรียนสมองตื้อแทน

10. สังเกต: พยายามสังเกตหาคำศัพท์ที่คุณกำลังเรียนอยู่เมื่ออ่านหรือฟังภาษาอังกฤษ

grammar ที่ไม่ควรลืม

grammarที่ใช้บ่อยๆและไม่ควรจะลืม

Verb to be คืออะไร

กริยา Verb to be
คือ คำกริยาช่วยใน Present Tense  (ปัจจุบันกาล)  ใช้ is, am, are (เป็น, อยู่, คือ) แต่ใน Past Tense  (อดีตกาล) ใช้ was were   (เป็น, อยู่, คือ)
is       ใช้กับ He  She  It  และประธานที่เป็นคำนามเอกพจน์
am      ใช้กับ  I เท่านั้น
are     ใช้กับ You  We  They  และประธานที่เป็นคำนามพหูพจน์

Verb to be มีหลักการใช้ ดังนี้

ถ้าเป็นกริยาสำคัญในประโยค มีความหมายว่า เป็น อยู่ คือ
•  ใช้วางข้างหน้า กลุ่มคำ adjective (คำคุณศัพท์)
•  ใช้เป็นกริยาช่วยในโครงสร้างของประโยค Continuous (ประโยคที่มี กริยา ing)
•  ใช้เป็นกริยาช่วยในโครงสร้างของประโยค Passive Voice (ประโยคที่ประธานเป็นผู้ถูกกระทำ)

หลักการใช้กับประธานในประโยค
1. ถ้าประธานที่เป็นเอกพจน์บุรุษที่ 3 ซึ่งได้แก่ He She It หรือ ชื่อคนคนเดียว สัตว์ตัวเดียว และสิ่งของอันเดียวที่ถูกกล่าวถึง
     Verb to be ที่ใช้คือ is เช่น
* He is a teacher. *Sam is a singer
* She is in the room. *My father is sleeping.
* It is a dog. *The pencil is on the table
2. ถ้าประธานเป็นเอกพจน์บุรุษที่ 1 ( ผู้พูดคนเดียว ) ซึ่งได้แก่ I  Verb to be ที่ใช้ คือ am
* I am a student.   I am under the table.
3. ประธานเป็นพหูพจน์ทุกบุรุษ ซึ่งได้แก่ We You They หรือ ชื่อคนหลาย สัตว์หลายตัว และสิ่งของหลายอันที่ถูกกล่าวถึง Verb to be ที่ใช้ คือ are เช่น
*  We are nurses. *My father and I are in the room.
*  They are policemen. *Suda and her friends are under the tree.
*  You are very good. *The players are in the playground.

การสร้างประโยคที่มี Verb to be ให้เป็นประโยคปฏิเสธ . มีวิธีการดังนี้
เติม not ลงไปในตำแหน่งที่เรียงต่อจาก Verb to be หลัง is, am, are  เช่น
* He is not in the room. *I am not a child.
* They are not teachers. *Suda is not reading.

หมายเหตุ รูปย่อของ ปฏิเสธ Verb to be คือ is not ย่อเป็น isn't
       am not จะไม่ใช้รูปย่อ are not ย่อเป็น aren't
การทำประโยคที่มี Verb to be ให้เป็นประโยคคำถาม Yes No Question มีหลักการดังนี้
เอา Verb to be มาวางหน้าประโยค และเอาประธานของประโยคมาวาง เรียงต่อจาก Verb to be หลังจบประโยค ต้องใส่เครื่องหมายคำถาม เช่น He is in the room. เปลี่ยนเป็น Is he in the room ?
They are soldiers เปลี่ยนเป็น Are they soldiers?
I am a boy. เปลี่ยนเป็น Am I a boy ?

วิธีการสะกดอ่านเทียบ

วิธีการสะกดอ่านเทียบ a n = an เทียบกับภาษาไทย แ-ะ น = แอน สะกดอานเปรียบเทียบว่า แอะ นอ = แอน b a g = bag เทียบกับภาษาไทย บ แ-ะ ก = แบก สะกดอ่านเทียบเสียงเสียงว่า บอ แอะ กอ = แบก d i d = did เทียบกับภาษาไทย ด อิ ด = ดิด อ่านออกเสียงว่า ดอ อิ ดอ ดิด **********************

ลองมาฝึกสะกดคำกันดูดีกว่า

ตัวสะกด

b = บ                  bt = บท์
c = ค                  ch = ช    
ck = ค                 ct = คท์
d = ด                dge = ดจ์
f = ฟ                   ff = ฟ     
ft = ฟท์                g = ก  
ge = จ               ght = ท    
k = ค                    l = ล     
ll = ลล์               ld = ลด์   
lf = ลฟ์               lt = ลท์           
mpt = มพท์         m = ม              
mb = มบ์            mf = มฟ์          
mp = มพ์              n = น                 
nd = นด์              ng = ง          
nx,nk = งค์        nce = นส์         
nse = นส์              nt = นท์            
nz = นส์                 p = พ  
pf = พฟ์               ph = ฟ              
pt = มท์                  q = ค           
que = ค               pth = พตซ์         
s = ซ/ส                 sk = สค์            
Ss = ส                   sp = สพ?
st = สท์                    t = ท                
th = ตซ                the = ด              
v = ฟ                     ve = ฟ              
w = ว                       x = กซ์         
xt = คซท์                 y = ย
ye = ย                       z = ส